Unidade 7
"Conectar computadores é um trabalho. Conectar pessoas é uma arte."
(Eckart Winlzen)
Como as "Ferramentas de Produtividade" - Br Office. org podem contribuir para a melhoria da aprendizagem e da prática pedagógica?
Carinhosamente Sibele
quinta-feira, 30 de outubro de 2008
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17 comentários:
A Informática no Ensino da Língua Inglesa
O Ensino de Língua Inglesa torna se mais agradável com a utilização da informática, esta é uma constatação obtida através de discussões posteriores às práticas da proposta em epígrafe, onde numa avaliação das atividades os alunos puderam apresentar suas conclusões. Portanto o histórico da informática apresenta como “pai” da informática um cidadão americano (Bill Gates). E notoriamente percebemos que a linguagem inserida nas unidades tecnológicas é a Inglesa.
Torna mais fácil ensinar uma língua estrangeira que de forma coloquial é usada pelos alunos nas lãs houses quando estes acessam os jogos (Ogame, bitefight, etc...) os sites de relacionamentos (orkut, MSN, Sônico, etc...) que os proporcionam possibilidades de manter uma comunicação com pessoas de diversas nacionalidades o que os possibilitam contactar com diversas culturas e linguagens.
Como sabemos, os nossos alunos já trazem consigo para as salas de aula um conhecimento que muitas vezes superam de seus professores quando se fala de computação, o que possibilita a interatividade do professor ao aproveitar a situação para criar meios que levam os alunos a interessar mais pelo estudo da língua em questão e consequentemente mostrá-los a importância de aprender outras línguas.
Trabalhamos também utilizando com eles os sites de relacionamento, abordando principalmente a importância de sabermos com utilizá-los de forma inteligente e responsável, reconhecendo a necessidade de aprender e conhecer com sabedoria, tornando se capaz de sair das armadilhas que a própria internet oferece, proporcionando aos alunos o propósito de enriquecerem culturalmente e socialmente.
A inserção da produção de texto como forma inovadora na transmissão de mensagem, onde os habituamos a utilizar os correio eletrônico através dos e-mails, chats e até mesmo os msn. Sem que os tradicionais correios não foram menosprezados.
A satisfação dos alunos, bem como o desempenho é notado dia após dia, quando a evasão e as abstenções das salas de aula é claramente representado nas listagens de chamada de nossos diários de classe. Pois nosso aluno, aprova o dinamismo e a quebra da mesmice que assolou por muito tempo as salas de aula tradicionais.
Iniciei minha aula com a música, Pela Internet de Gilberto Gil. Mostrando lhe que aprender as novas tecnologias inseridas nos contextos de aprendizagem da língua Inglesa é uma arte que nos fazem sempre grandes. Trabalhando com eles os significados dos signos que muitas vezes eles falam sem saber o que estão falando.
Fazendo uma mescla da interatividade da arte com o prazer de aprender o novo com arte, com capacidade atribuir a cada um sua importância no crescimento pessoal de cada aluno.
A Informática no Ensino da Língua Inglesa
O Ensino de Língua Inglesa torna se mais agradável com a utilização da informática, esta é uma constatação obtida através de discussões posteriores às práticas da proposta em epígrafe, onde numa avaliação das atividades os alunos puderam apresentar suas conclusões. Portanto o histórico da informática apresenta como “pai” da informática um cidadão americano (Bill Gates). E notoriamente percebemos que a linguagem inserida nas unidades tecnológicas é a Inglesa.
Torna mais fácil ensinar uma língua estrangeira que de forma coloquial é usada pelos alunos nas lãs houses quando estes acessam os jogos (Ogame, bitefight, etc...) os sites de relacionamentos (orkut, MSN, Sônico, etc...) que os proporcionam possibilidades de manter uma comunicação com pessoas de diversas nacionalidades o que os possibilitam contactar com diversas culturas e linguagens.
Como sabemos, os nossos alunos já trazem consigo para as salas de aula um conhecimento que muitas vezes superam de seus professores quando se fala de computação, o que possibilita a interatividade do professor ao aproveitar a situação para criar meios que levam os alunos a interessar mais pelo estudo da língua em questão e consequentemente mostrá-los a importância de aprender outras línguas.
Trabalhamos também utilizando com eles os sites de relacionamento, abordando principalmente a importância de sabermos com utilizá-los de forma inteligente e responsável, reconhecendo a necessidade de aprender e conhecer com sabedoria, tornando se capaz de sair das armadilhas que a própria internet oferece, proporcionando aos alunos o propósito de enriquecerem culturalmente e socialmente.
A inserção da produção de texto como forma inovadora na transmissão de mensagem, onde os habituamos a utilizar os correio eletrônico através dos e-mails, chats e até mesmo os msn. Sem que os tradicionais correios não foram menosprezados.
A satisfação dos alunos, bem como o desempenho é notado dia após dia, quando a evasão e as abstenções das salas de aula é claramente representado nas listagens de chamada de nossos diários de classe. Pois nosso aluno, aprova o dinamismo e a quebra da mesmice que assolou por muito tempo as salas de aula tradicionais.
Iniciei minha aula com a música, Pela Internet de Gilberto Gil. Mostrando lhe que aprender as novas tecnologias inseridas nos contextos de aprendizagem da língua Inglesa é uma arte que nos fazem sempre grandes. Trabalhando com eles os significados dos signos que muitas vezes eles falam sem saber o que estão falando.
Fazendo uma mescla da interatividade da arte com o prazer de aprender o novo com arte, com capacidade atribuir a cada um sua importância no crescimento pessoal de cada aluno.
Otimo professor agora sim eu consegui aprender o procedimento correto, o processo e lento mais e muito proveitoso.
Professor Fred gostei muito da sua aula . Um abraço Ledice
Utilizando essas ferramentas os professores podem dar mais dinamismo as aulas buscar nova e variadas formas de ensinar e transmitir seus conteúdos.
Utilizando essas ferramentas os professores podem dar mais dinamismo as aulas buscar nova e variadas formas de ensinar e transmitir seus conteúdos.
A Informática vem conquistando cada vez mais seu lugar cenário educacional. Sua utilização como instrumento de aprendizagem e sua ação no meio social vem aumentando de forma rápida entre nós. Nesse sentido, a educação vem passando por mudanças estruturais e funcionais frente a essa nova tecnologia.
Com esse avanço percebe-se o valor e a necessidade de acompanharmos aos avanços tecnológicos.
As Ferramentas de Produtividade Br Office. org podem contribuir para a melhoria da aprendizagem e da prática pedagógica,em relação a elaboração e edição de textos, apresentação de slides com o material estudado em sala de aula, as planilhas ajudaram na organização de avaliações e organizações de materiais, os gráficos o qual nos auxila nos cálculos.
as ferramentas de produtividade que nos foram apresentadas, podem nos atribuir com elaboração de textos elaboração de planilhas de e-mails facilitando o nosso dia a dia, os graficos nos auxiliaram para melhor organizar a vida dos alunos em tempos letivo.
atividade 7
bom o br offce tem várias utilidades e de grande importância para uma educador
ele pode digitar um texto prea seu alunos estarem trabalhando em sala, para não precisar colocar tudo em quadro pra não ficar uma aula repititiva
pode fazer mensagem para datas comemorativas em fim várias coisasss
só basta uma criatividade,e utilizar o que aprendemos no curso.
Essas ferramentas possibilitam melhor o aprimoramento da qualidade de ensino,trazendo as tecnologias para o cotidiano escolar.E devemos sim,buscar novos meios de motivação tanto para alunos,quanto para professores.E a era da tecnologia traz essa motivação,porque o novo desenvolve muito a curiosidade nas pessoas.Sem falar,na agilidade que essas ferramentas nos proporciona para cumprir com as tarefas do ensino aprendizagem.
As ferramentas de produtividade são indispensáveis no processo educativo.É de grande utilidade no desenvolvimento das aulas e para a organização das atividades realizadas com a turma.Proporciona aulas diferentes e que despertam no aluno a curiosidade pelo o que está sendo ensinado.
Os conteúdos são passados com mais agilidade e a aprendizagem se torna mais eficaz.
Essas Ferramentas de Produtividade- Br Office. org podem contribuir para a melhoria da aprendizagem e da prática pedagógica no dia a dia.
Atividade à distância 5
Naveguei em um site para saber o que mudou com a nova reforma ortográfica, e me ajudou muito, posso trabalhar com meus alunos e pedi-los para estarem acessando e tirando
suas dúvidas em sala de aula, enriqueceu ainda mais meus conhecimentos a respeito deste assunto, isto com certeza facilitará mais a compreensão de aprendizagem dos alunos em relação às novas mudanças da Língua Portuguesa
Atividade à distância 5
Naveguei em um site para saber o que mudou com a nova reforma ortográfica, e me ajudou muito, posso trabalhar com meus alunos e pedi-los para estarem acessando e tirando
suas dúvidas em sala de aula, enriqueceu ainda mais meus conhecimentos a respeito deste assunto, isto com certeza facilitará mais a compreensão de aprendizagem dos alunos em relação às novas mudanças da Língua Portuguesa
Pode contribuir com muito desde da parte de planejamento até a hora de levar esse conteúdo para sala de aula. Por meio de data show visualizando atrás dele slides e imagens que complemtem o conteúdo em desenvolvimento.Onde é interessante o dominio do professor com a tecnologia em sim, pois atrás dela é bem mais facil elaborar e enriquecer conhecimentos e suas aulas.Onde estes programas não nos auxilia apenas em questão de data show não, na hora de digitar um texto modificar uma fonte,cor,tamanho inserir uma imagem no texto para chamar atenção do aluno para o que etá sendo feito.
Vanessa turma(Novo Gama)
Acredito que os recursos do linux educativo (ferramentas de produtividade) possibilitam ao educando das séries iniciais maior objetividade, desenvolvimento do raciocínio lógico, maior percepção visual, auditiva, espacial, coordenação motora, etc.
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